ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE GESTÃO AMBIENTAL DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR

A gestão ambiental tornou-se um tema emergente que vem ganhando espaço crescente no meio acadêmico e empresarial, a qual as organizações devem não estarem somente preocupadas em atender normas e leis, mas, também, estão procurando atender melhor seus clientes que se tornam cada vez mais exigentes, envolvendo diferentes camadas e setores da sociedade, em especial o setor da educação, como as Instituições de Ensino Superior (IES) que são formadoras de profissionais e possuem representatividade na sociedade. Portanto, o presente estudo objetiva identificar as práticas de gestão ambiental adotadas pelas Instituições de Ensino Superior (IES) presenciais na cidade de Santa Maria/RS. A pesquisa caracteriza-se como exploratória e adotou como método o estudo de multi casos. Os principais resultados revelaram que as práticas de gestão ambiental adotadas pelas instituições analisadas são incipientes e caracterizam-se como isoladas por serem implementadas apenas em alguns setores da Instituição. Os resultados expressam, falta de consciência e planejamento dos gestores, carência de um setor específico de gestão ambiental, falta de relatórios, espaços verdes para conscientização dos discentes, docentes e colaboradores. Uma vez que as instituições participantes não possuem nenhum padrão de certificação ambiental

Fatores motivacionais e contribuições das mobilidades internacionais de estudantes de uma instituição federal do Rio Grande do Sul

Este estudo foi desenvolvido com o objetivo de identificar as motivações e contribuições da mobilidade acadêmica internacional para os alunos de uma Instituição Federal do Rio Grande do Sul. Por meio dos resultados apresentados, foi possível identificar os fatores que motivaram a realização de intercâmbio pelos estudantes, os quais parecem estar mais relacionados com experiências pessoais quando comparados objetivos profissionais. Entre as razões que motivaram a escolha do país de destino do intercâmbio, percebeu-se que fatores relacionados a estrutura que o país de origem oferece, com baixos custos, boa infraestrutura e instituições acadêmicas atraentes, são razões significativas para a escolha do país de destino do estudante em mobilidade acadêmica da instituição analisada

INOVAÇÃO SOCIAL: UM ESTUDO SOBRE A PRODUÇÃO INTERNACIONAL NOS ÚLTIMOS 20 ANOS

O presente estudo busca analisar as características das publicações relacionadas ao tema inovação social, no período compreendido entre 1996 e 2015. A pesquisa foi realizada na base de dados Web of Science da ISI Web of Knowledge, procurando identificar os principais autores, idiomas e países das publicações, instituições, anos das publicações, áreas temáticas, títulos das fontes, bem como quais tópicos relacionados com inovação social estão sendo estudados e quais os mais relevantes. A partir dos resultados obtidos, constatou-se que a quantidade de artigos publicados aumentou gradativamente ao longo do período analisado, concentrando-se principalmente nos Estados Unidos, Inglaterra e Itália. Do total de trabalhos analisados, 92,88 % são escritos no idioma inglês, tendo como principais fontes o Lecture Notes in Computer Science, o Creativity Research Journal e o American Journal of Community Psychology.

Valores de consumo para a sustentabilidade: um estudo com os acadêmicos do curso de ciências contábeis da Universidade Federal de Santa Maria

Lately it is demanded to re-evaluate the consumer behavior and their ways of consumption, since each day it is realized a higher need of awareness about what is being consumed as an attempt to reach and to build a more balanced world – with less waste and environmental impact. In this sense, this study goal is to analyze the sustainable consumption behavior of the students from Accounting of UFSM. Therefore, the survey method was used, with a sample by accessibility characterized as non-probabilistic throughout applying a questionnaire that obtained a return of 442 respondents. The data collect instrument was adapted from the study carried by Biswas and Roy (2015) and it approaches the consumption values theory, composed by functional value, social value, conditional value, environmental value and knowledge value. The results from the UFSM students corroborate with Biswas and Roy (2015) findings: the conditional value followed by the environmental values are the key factors that influence the sustainable consumption behavior, and this indicates that changes in the students economic situation may affect the acquisition for green products and the students are aware of how the environment is affected by their consumption habits. Atualmente, é preciso reavaliar o comportamento do consumidor e seus modos de consumo, na tentativa de buscar contribuir para um mundo mais equilibrado – com menos desperdício e impacto ambiental. Nesse sentido, este estudo possui como objetivo analisar o comportamento de consumo sustentável dos acadêmicos do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Para tanto, utilizou-se o método survey, com uma amostra caracterizada como não probabilística e por acessibilidade, mediante a aplicação de um questionário que obteve o retorno de 232 respondentes. O instrumento de coleta de dados foi adaptado a partir do estudo desenvolvido por Biswas e Roy (2015), que aborda ateoria dos valores de consumo, a qual é composta do valor funcional, valor social, valor condicional, valor ambiental e valor de conhecimento. Os resultados obtidos junto aos acadêmicos da UFSM corroboram o que foi identificado por Biswas e Roy (2015): o valor condicional e o valor ambiental são os fatores que regem o comportamento de consumo sustentável, o que indica que as mudanças na situação econômica dos acadêmicos podem afetar a aquisição de produtos verdes e que eles possuem consciência de que os seus hábitos de consumo afetam o meio ambiente

A QUALIDADE NO SERVIÇO DE AUTOATENDIMENTO NO VAREJO DE CALÇADOS SOB A ÓPTICA DOS CLIENTES

O autoatendimento no ramo varejista, mais especificamente no ramo calçadista, tem auxiliado os clientes a realizarem suas compras de uma maneira conveniente, evitando possíveis ruídos provocados pelo atendimento convencional. Com isso, o presente trabalho procurou identificar a percepção dos clientes da Loja Ensaio perante a qualidade do serviço de autoatendimento implementado. Quanto aos objetivos, a pesquisa tem caráter descritivo e quantitativo, e quanto aos procedimentos técnicos, o estudo é do tipo levantamento. A amostra é representada por 100 respondentes selecionados de maneira não-probabilística por acessibilidade após o processo de compra na loja objeto deste estudo. Os resultados revelam que a Loja Ensaio consegue superar as expectativas dos seus clientes, principalmente no que diz respeito a esperar pouco tempo para ser atendido pelo vendedor, disposição adequada dos produtos nas prateleiras, sinalização das seções e conhecimento dos vendedores quanto à moda. Ainda, constatou-se que o direcionamento para as seções corretas, disposição adequada das etiquetas de numeração, qualidade dos produtos expostos e auxílio de um vendedor são os aspectos que, juntos, explicam 33,81% da nota de satisfação atribuída ao autoatendimento pelos entrevistados da pesquisa de satisfação na Loja Ensaio

The relationship between sustainable urban development and urban competitiveness

O presente trabalho teve como objetivo identificar a relação entre o desenvolvimento urbano sustentável e a competitividade das cidades. Para isso, foram investigadas as 25 cidades mais competitivas do mundo através de uma pesquisa quantitativa e descritiva, a partir de dados secundários. Os resultados indicaram que, entre as cidades que foram analisadas, havia uma homogeneidade em relação aos índices de ocorrência de crimes, água potável e saneamento, conectividade, educação, saúde e poluição do ar. Ainda, apenas a variável Educação apresentou níveis significativos como influenciadora da competitividade das cidades. Com isso, a hipótese de que haveria relação positiva entre o desenvolvimento urbano sustentável e a competitividade urbana não foi suportada. Como limitação, citam-se o tamanho e a composição amostral, uma vez que apenas foram selecionadas as cidades mais competitivas do mundo. Como sugestão para estudos futuros, propõe-se a utilização de uma amostra mais representativa bem como a utilização de outros índices de sustentabilidade e competitividade das cidades para investigar a relação entre o desenvolvimento urbano sustentável e a competitividade urbana.The present work aimed to identify the relationship between sustainable urban development and the competitiveness of cities. For this, the 25 most competitive cities in the world were investigated through a quantitative and descriptive survey, based on secondary data. The results indicated that among the cities that were analyzed, there was a homogeneity regarding crime rates, drinking water and sanitation, connectivity, education, health and air pollution. Still, only the Education variable presented significant levels as an influencer of the cities’ competitiveness. Thus, the hypothesis that there was a positive relationship between sustainable urban development and urban competitiveness was not supported. As a limitation the sample size and composition, since only the most competitive cities in the world were selected. As a suggestion for future studies, we propose the use of a more representative sample as well as the use of other indices of sustainability and competitiveness of cities to investigate the relationship between sustainable urban development and urban competitiveness

Desenvolvimento urbano sustentável: uma análise da produção científica internacional

Population concentration in urban centers has been a hallmark of the world development process. In this sense, the challenges of sustainable development are increasingly concentrated in cities. Thus, considering the relevance of city planning for a more sustainable development, especially for living in an increasingly urban society, this study aims to identify the main characteristics of the international scientific production related to this theme in the last ten years. For that, a bibliometric study was developed through the Web of Science database, relating the terms "sustainable development" and "urban". It should be noted that when analyzing the citations of related publications, it is observed that this combination of topics is considered a hot topic, while it has a high impact index and can be considered as an exclusive topic, with a scope in several areas of knowledge or unique characteristics. We analyze the most relevant studies in this area, by means of an appreciation of the ten studies most cited throughout this period. It was verified, through this work, that this theme is approached in several areas of knowledge, evidencing its importance and multidisciplinarity.A concentração populacional em centros urbanos tem sido característica marcante do processo de desenvolvimento mundial. Nesse sentido, os desafios do desenvolvimento sustentável estão cada vez mais concentrados nas cidades. Assim, tendo em vista a relevância do planejamento das cidades para um desenvolvimento mais sustentável, especialmente por vivermos em uma sociedade cada vez mais urbana, este estudo tem como objetivo identificar as principais características da produção científica internacional relacionada a essa temática nos últimos dez anos. Para tanto, desenvolveu-se um estudo bibliométrico, por meio da base de dados Web of Science, relacionando os termos “desenvolvimento sustentável” (sustainable development) e “urbano” (urban). Destaca-se que ao analisar as citações das publicações relacionadas, observa-se que esta combinação de tópicos é considerada um ‘hot topic’, na medida em que possui um índice de impacto elevado, podendo ser considerado um tópico exclusivo, com alcance em diversas áreas do conhecimento ou características únicas. Analisou-se, ainda, os estudos mais relevantes nessa temática, por meio da apreciação dos dez estudos mais citados ao longo deste período. Verificou-se, por meio deste trabalho, que a temática é abordada em diversas áreas de conhecimento, evidenciando a sua importância e multidisciplinaridade

O ENSINO DA SUSTENTABILIDADE: POLÍTICAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO

A educação, inserida no contexto da sustentabilidade, exerce uma função essencial em busca da consciência ambiental e o consequente comportamento sustentável. Desse modo, as instituições de ensino superior possuem um papel fundamental no compromisso de educar e incentivar práticas sustentáveis. Nesse sentido, o presente artigo tem como objetivo identificar a inserção da temática da sustentabilidade no âmbito da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), verificando a presença do tema nas disciplinas ministradas nesta instituição. Para atingir o objetivo proposto, desenvolveu-se uma pesquisa infométrica, de caráter descritivo e natureza qualitativa, identificando a inserção e a utilização das palavras-chave relacionadas ao tema nas disciplinas ministradas nesta universidade. Entre os resultados, destacam-se os cursos “Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental”, “Engenharia Sanitária e Ambiental” e “Geografia - Licenciatura Plena” entre aqueles que mais abordam a referida temática. Entre as áreas de conhecimento, ressalta-se a Geografia, seguida da Gestão Ambiental e das Engenharias. O Centro de Ciências Sociais e Humanas (CCSH) destaca-se entre aqueles com maior presença de disciplinas relacionadas à temática. Por fim, cita-se a disciplina de Direito Ambiental, considerada aquela mais vezes ofertada, relacionada à sustentabilidade, na UFSM

TEORIA INSTITUCIONAL: UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO DA ÚLTIMA DÉCADA NA WEB OF SCIENCE

O objetivo deste estudo é analisar as características das publicações relacionadas à Teoria Institucional no período de 2005 a 2014. Para isso, utilizou-se da base Web of Science da ISI Web of Knowledge buscando a identificação das principais áreas temáticas, autores, instituições, título das fontes, países, idiomas e ano destas publicações. Além disso, 20 tópicos foram relacionados com esta a Teoria Institucional para o cálculo do índice h-b, índice m e identificação dos hot topics, de acordo com a metodologia de Banks (2006). Os resultados revelam que o maior número de publicação pertence aos autores Lai e Wright, publicado majoritariamente no periódico Journal of Business Ethics, com destaque à instituição University of Nottingham, concentrado principalmente nos Estados Unidos e redigidos em inglês. Identificou-se que Mudanças institucionais, Estratégia, Empreendedorismo, Inovação, Teoria da Agência, Economias emergentes, Governo e Teoria Baseada em Recursos são hot topics relacionados à Teoria Institucional. Através da comparação dos artigos mais citados com os autores com maior número de publicações identificou-se que Sarkis, Meyer, Marquis, Zhu e Dacin podem ser considerados como referências em estudos que contemplem a Teoria Institucional